论文部分内容阅读
在“双创”背景下,依照宝鸡文理学院立足区域经济发展和人才需求,与陕西省机器人智能制造产业园合作,以机器人为载体,以实践基地为依托,以提高学生专业技能为目的,开展教师科研、学生培养和教学模式改革等工作的探索和经验总结,学院深切感受到产教融合、校企合作在新形势下对提高学生专业技能、增强学生实践能力和动手能力,培养学生创新创业能力的重要意义。在此基础上提出地方高校应立足区域优势、校企合作办学的新思路。