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一个人在平淡的生活中是很容易平庸下去的，如果他失却了追求——在平凡中追求卓越。十年前，我的生活就过得很糟糕，直到有一天……
我知道这工作的烦琐与平凡，知道生活即将成为一潭死水，这样日复一日，手执教科书，面向一个一个鲜活的生命，而后，备课、批改作业，周而复始，直到我好像成了一只拉磨的骡子，原地踏步，暴跳如雷时，上帝及时给我送来了一个学生……
一个走路有些跛的瘦小子，早读常常迟到，令我很是不满，他的家离学校只不过2公里的路程，有啥理由不早到校呢。
“家里没有单车？”我问。
“有，只是我爸坚持要让我跑步上学，他说这样既安全又能锻炼身子。”
这真是一个残酷的父亲，我想，应该好好去质问他。我几乎无法容忍这样一个苛刻又近乎吝啬的家长。据我的了解，他的父亲可是远近有名的算命师，家境富裕，怎如此对待孩子，我真想去讨个说法。
我去了。那是一座新建的“下山虎”，富丽堂皇，只是我不屑于这个家，或者因为对方是江湖术士，或者因其对孩子的极端做法而令我耿耿于怀。然而我还是带着些许好感的，因为厅堂的右墙上挂着一幅装裱过的行书：“鼓励自己最好的方法，就是不断地鼓励他人。”字体遒劲有力，格言式的直通人心，我怦然一动。
当孩子的父亲迎出来时，我感到意外，怎么——是个瞎子？算命的瞎子，矮墩墩的，面部的线条却很流畅圆润。
“那字真好，听孩子说是你花钱请人家写的，请问，你怎么会想到这样一句话？”我禁不住问起那幅行书。
“哦，那是我师傅传下来的！”
“为他人算命，也有‘鼓励’一说？”
“是的，像你们当老师的对待学生，少不了要鼓励的。当然，有些算命的不会这么做。但我觉得，人之所以有求于我，皆因对方正趋于低谷，或进退两难，或一败涂地，有的选择自暴自弃，有的选择自杀。我想，适时的鼓励是必要的，何况这样做了，自己也觉得好像是做了一件善事，心境会格外开朗，这可是我二三十年来的体验。”
看他面色红润，神采奕奕，我相信了。一个人身在算命这行当中，却并不仅仅为混口饭吃，他把算命与助人结合起来，在平凡中追求卓越，而我呢？我把教书也当作一件助人的善事了吗？我愉快吗？我鼓励过自己了吗？在育人的道路上我又给过学生几回鼓励？没有啊，一个教书匠，在无声的岁月中，仅仅为教书而教书，有的只是自暴自弃，有的只是得过且过，以及那份在忙忙碌碌中日渐清晰而又无时不在挣扎的肤浅和无知……
我想把我心中的自怨自艾向这位智者倾诉，我想求他帮助，细细地规划我的人生，但我不敢，话到嘴边又吞回去，我不敢如此冒失。其实，刚才那席话已经够了，还是谈谈孩子的情况吧，我想。
“你也一直在鼓励孩子跑步？”
“他体弱多病，我想让他通过跑步锻炼心智和体魄，提升他心中太阳的权威。所谓‘身强不怕杀厄’……”
“心中也有太阳？”我疑惑不解。
“对，每个人心中都有一个太阳，有的让欲念蒙蔽了，有的微微翕张着……只要你宽宏大量，热心助人，太阳是永远照在你心中的。”
我想我自己应该是被贪念蒙蔽了。一颗浮躁的心，看不到教师工作的琐碎平凡所持续的意义，只当一份“日出而作，日没而息”的周而复始的活计，难免庸俗，难免在空虚的心灵中滋生千百只虫子，啮咬生命。在这个物欲横流的社会，多少人梦想一夜暴富，多少人把职业当作养家糊口的工具，把挣钱的多少和职位的高低看作人生成功的标志，而忽视了对生活质量、生命价值的提升。比起这位算命大师来，我自惭形秽。
我们是不是应该准备些什么，当烦闷悄然而至，无聊占据心灵时，我们是不是应该做些善意的创举，譬如读书、跑步、沟通、助人，每天一点点，积少成多，锻炼我们的心智和体魄，把人生的阴霾驱散，把心中的太阳开启……
（本文获初中组一等奖）
我知道这工作的烦琐与平凡，知道生活即将成为一潭死水，这样日复一日，手执教科书，面向一个一个鲜活的生命，而后，备课、批改作业，周而复始，直到我好像成了一只拉磨的骡子，原地踏步，暴跳如雷时，上帝及时给我送来了一个学生……
一个走路有些跛的瘦小子，早读常常迟到，令我很是不满，他的家离学校只不过2公里的路程，有啥理由不早到校呢。
“家里没有单车？”我问。
“有，只是我爸坚持要让我跑步上学，他说这样既安全又能锻炼身子。”
这真是一个残酷的父亲，我想，应该好好去质问他。我几乎无法容忍这样一个苛刻又近乎吝啬的家长。据我的了解，他的父亲可是远近有名的算命师，家境富裕，怎如此对待孩子，我真想去讨个说法。
我去了。那是一座新建的“下山虎”，富丽堂皇，只是我不屑于这个家，或者因为对方是江湖术士，或者因其对孩子的极端做法而令我耿耿于怀。然而我还是带着些许好感的，因为厅堂的右墙上挂着一幅装裱过的行书：“鼓励自己最好的方法，就是不断地鼓励他人。”字体遒劲有力，格言式的直通人心，我怦然一动。
当孩子的父亲迎出来时，我感到意外，怎么——是个瞎子？算命的瞎子，矮墩墩的，面部的线条却很流畅圆润。
“那字真好，听孩子说是你花钱请人家写的，请问，你怎么会想到这样一句话？”我禁不住问起那幅行书。
“哦，那是我师傅传下来的！”
“为他人算命，也有‘鼓励’一说？”
“是的，像你们当老师的对待学生，少不了要鼓励的。当然，有些算命的不会这么做。但我觉得，人之所以有求于我，皆因对方正趋于低谷，或进退两难，或一败涂地，有的选择自暴自弃，有的选择自杀。我想，适时的鼓励是必要的，何况这样做了，自己也觉得好像是做了一件善事，心境会格外开朗，这可是我二三十年来的体验。”
看他面色红润，神采奕奕，我相信了。一个人身在算命这行当中，却并不仅仅为混口饭吃，他把算命与助人结合起来，在平凡中追求卓越，而我呢？我把教书也当作一件助人的善事了吗？我愉快吗？我鼓励过自己了吗？在育人的道路上我又给过学生几回鼓励？没有啊，一个教书匠，在无声的岁月中，仅仅为教书而教书，有的只是自暴自弃，有的只是得过且过，以及那份在忙忙碌碌中日渐清晰而又无时不在挣扎的肤浅和无知……
我想把我心中的自怨自艾向这位智者倾诉，我想求他帮助，细细地规划我的人生，但我不敢，话到嘴边又吞回去，我不敢如此冒失。其实，刚才那席话已经够了，还是谈谈孩子的情况吧，我想。
“你也一直在鼓励孩子跑步？”
“他体弱多病，我想让他通过跑步锻炼心智和体魄，提升他心中太阳的权威。所谓‘身强不怕杀厄’……”
“心中也有太阳？”我疑惑不解。
“对，每个人心中都有一个太阳，有的让欲念蒙蔽了，有的微微翕张着……只要你宽宏大量，热心助人，太阳是永远照在你心中的。”
我想我自己应该是被贪念蒙蔽了。一颗浮躁的心，看不到教师工作的琐碎平凡所持续的意义，只当一份“日出而作，日没而息”的周而复始的活计，难免庸俗，难免在空虚的心灵中滋生千百只虫子，啮咬生命。在这个物欲横流的社会，多少人梦想一夜暴富，多少人把职业当作养家糊口的工具，把挣钱的多少和职位的高低看作人生成功的标志，而忽视了对生活质量、生命价值的提升。比起这位算命大师来，我自惭形秽。
我们是不是应该准备些什么，当烦闷悄然而至，无聊占据心灵时，我们是不是应该做些善意的创举，譬如读书、跑步、沟通、助人，每天一点点，积少成多，锻炼我们的心智和体魄，把人生的阴霾驱散，把心中的太阳开启……
（本文获初中组一等奖）