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随着教学改革的深入发展，在语文教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师十分关心的问题。教师应吃透教材，把握教材中的智力因素，积极地进行教学。语文教学中激发学生学习兴趣是非常重要的环节。兴趣是最好的老师，是推动人们去寻求知识、探索真理的一种精神力量。学生对数学的钟情往往是从兴趣开始的，由兴趣到探求，由探求到成功，在成功的喜悦中产生新的兴趣，如此往复循环，推动语文学习的不断前进。兴趣能激发大脑组织，加工有利于发现事物的新要素，并进行探索创造。