【摘 要】
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“老师，吕哲又打我了”“老师，杨震拖玩具了”，类似这样的告状，我们老师经常遇到，那么该如何看待孩子们的告状呢？幼儿的告状无非有两种，一种是“ｘｘ打我了”“ｘｘ抢我的玩具了”，另一种是“
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“老师，吕哲又打我了”“老师，杨震拖玩具了”，类似这样的告状，我们老师经常遇到，那么该如何看待孩子们的告状呢？幼儿的告状无非有两种，一种是“ｘｘ打我了”“ｘｘ抢我的玩具了”，另一种是“ｘｘ和ｘｘ打架了”“ｘｘ抢ｘｘ的玩具了”。第一种情况是幼儿自我保护意识
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