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浅谈三年级小学生初学毛笔字的教学机智
浅谈三年级小学生初学毛笔字的教学机智
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuwu245
【摘 要】
:
书法教学是使书法这一传统而又极有实用价值的艺术得以继承和发展的必要课程。如何在小学三年级阶段创设良好的书写氛围,激发他们学生练写毛笔字的兴趣,对于书法教师来说,惟有想
【作 者】
:
陈逾
陈龙萍
【机 构】
:
重庆市荣昌区玉屏实验小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2016年9期
【关键词】
:
书法教学
巧妙
激趣
机智
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书法教学是使书法这一传统而又极有实用价值的艺术得以继承和发展的必要课程。如何在小学三年级阶段创设良好的书写氛围,激发他们学生练写毛笔字的兴趣,对于书法教师来说,惟有想方设法不断地帮助、引导和鼓励学生进行书法学习,并且不断探索总结科学有效的教学方法,才能将这一艺术瑰宝传承下去。
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