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目前,我们在初中道德与法治课程教学中,可以发现其与生活息息相关,教师应继续探索道德与法治生活教学。因此,教师可以创设生活教学情境,在道德与法治课堂上为学生设计生活教学实例,引导学生在现实生活和社会实践中学习道德与法治知识。
走进生活,联系实际— —初中道德与法治生活化探析
【摘 要】
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目前,我们在初中道德与法治课程教学中,可以发现其与生活息息相关,教师应继续探索道德与法治生活教学。因此,教师可以创设生活教学情境,在道德与法治课堂上为学生设计生活教
【机 构】
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福建省南安市新营中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年35期
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