儿歌与幼儿音乐能力的培养(中)

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五、发展节奏听觉、节奏记忆如果我们根据儿歌内容和其节奏特点,有目的地为儿歌设计有特点的、富有变化的节奏句式,就会使儿歌的朗读显得更加生动活泼、自由多变。这样做,一方面可以丰富儿歌的表现力,另一方面有助于发展幼儿的节奏听觉和记忆。因此。我们在教学中要突破儿歌的常规读法,进行有创意的改编或设计。如: Fifth, the development of rhythm of hearing, rhythm and memory If we according to children’s songs content and its rhythm characteristics, purposefully designed for children’s songs have characteristics, rich rhythm patterns, it will make the reading of children’s songs seem more lively and lively, free and changeable. This can not only enrich the expressive power of children’s songs on the one hand, but also help to develop children’s rhythmic hearing and memory. therefore. We should break through the regular reading of children’s songs in teaching, and make creative adaptations or designs. Such as:
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