论文部分内容阅读
我国高度重视教育事业,随着时代的发展,教育事业也在不断上升。当前,小学语文的质量在不断提高,题材也在变化。学生朗读能力的提高是学习语文的基础。朗读能力的培养不是一蹴而就,学生需要很长时间努力练习以帮助发展这种能力。本文通过分析小学语文朗读教学的作用,探讨小学语文教学中朗读教学存在的问题,从而提出可以提升学生朗读能力的方法。