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【摘
幼儿科学小实验活动中观察记录能力的培养策略
【摘 要】
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【摘 要】 科学小实验活动是促进幼儿动手能力、思维能力、探究能力提升的有效途径，在幼儿科学小实验活动中，培养他们的观察记录能力是十分重要的。“基于幼儿特点，选择记录内容;基于认知水平，选择记录方式;进行多元整合，丰富记录表达”能够达到事半功倍的效果。 【关键词】 幼儿;科学小实验;观察记录 在幼儿园中组织科学实验活动，比较契合孩子们喜爱活动、热衷于思考的特点，能够令孩子们体会到科学发现以及探
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年2期
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