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数学练习课是以学生独立练习为主要内容的课型，它是新授课的补充和延续。练习是学生在教师指导下独立运用知识解决问题、发展智能的教学活动，是学生学习过程中的重要实践活动，具有“巩固技能、反馈评价、形成策略、解决问题、拓展思维的功能。因此，要想上好一节练习课，精当的设计很重要。
新课程下对小学数学练习题设计的思考
【摘 要】
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数学练习课是以学生独立练习为主要内容的课型，它是新授课的补充和延续。练习是学生在教师指导下独立运用知识解决问题、发展智能的教学活动，是学生学习过程中的重要实践活动，具
【机 构】
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陕西省岚皋城关小学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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