【摘 要】
：
目的:探讨高血压护理中健康教育的应用效果.方法:选取我院2016年6月至2017年6月收治的高血压患者80例,随机平均分成对照组和观察组,每组患者40例,对照组患者实施常规护理,观
【机 构】
：
镇赉县五棵树镇卫生院,吉林 镇赉,137305
论文部分内容阅读
目的:探讨高血压护理中健康教育的应用效果.方法:选取我院2016年6月至2017年6月收治的高血压患者80例,随机平均分成对照组和观察组,每组患者40例,对照组患者实施常规护理,观察组患者在常规护理的基础上同时进行健康教育.比较两组患者的血压变化、对高血压知识的掌握程度.结果:护理前,两组患者的舒张压和收缩压无明显差异,无统计学意义(P>0.05);护理后,两组患者舒张收缩压都下降,观察组患者的下降程度明显高于对照组患者;观察组患的掌握率95.00％明显大于对照组患者75.00％,有统计学意义(P>0.05).结论:对高血压患者护理中应用健康教育能够提高患者对疾病知识的掌握程度,有效缓解对血压的控制.
其他文献
目的:探究肺结核合并乙肝患者的临床护理效果.方法:收集2016年10月-2017年10月我院收治的肺结核合并乙肝患者60例,随机分为2组,对照组接受常规护理,观察组接受综合护理,比较
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
兴趣是最好的老师,任何学科的课堂教学都源于兴趣,由兴趣产生需要,由需要引起动机,由动机决定行为.现在的小学生对足球的兴趣非常浓厚,他们了解的足球明星比我们大人都多,凑
安全快乐地驾驶,这是众多司机梦寐以求的事情,但是每年马路上还是有多起交通事故发生.其实很多时候,问题出在司机身上,操作不规范、注意力分散、经验不足等.
目的 探讨健康教育在脑血管意外康复期护理中的效果.方法 回顾分析我院2017年1月至2017年12月之间收治100例脑血管意外康复期患者的临床资料,随机分为对照组和实验组,对照组
营养的摄入对于普外科患者而言是非常重要的.大量的实践证明,普外科手术患者手术之后,由于营养元素的缺乏使的恢复效果并不是非常理想,甚至有病情恶化的情况出现.普外科中比
目的 分析评价健康教育在癫痫患者护理中的应用效果.方法 选取我院在2016年2月—2017年10月收治的60例癫痫患者作为研究的对象,分为两组对照组30例采取常规护理方法,观察组30
目的:探讨医护合作应用临床路径对肺结核患者实施健康教育的临床效果.方法:选取2016年6月至2017年5月我院收治的90例肺结核患者作为本次研究的对象,按照随机数字法将入选患者
三、钤印(一)钤印的含义钤印,即盖章,盖印。(二)钤印的作用钤印作用有三:一是有重要的凭信作用,印者信也。印章的内涵和最基本的意义,就是它代表着凭信,它是一个承诺的记号,
目的:探索连贯性护理健康教育在社区慢性宫颈炎的作用.方法:本次实验对象为慢性宫颈炎120例患者(在2016年5月22日至2017年5月22日期间选取),采用计算机分组模式,观察组进行连