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在校园教育工作改革理念不断渗透的过程中，越来越多全新教育方法的提出，让学生的知识学习拥有了良好的新鲜的感受。小学数学课堂也是如此，想要在最新的环境和社会发展的大背景下，提高课堂教学的效果和质量，就要求教师能够与时俱进，把全新的教学方法引入到课堂之中，只有这样才能够打造一个高质量的课堂教育环境。本文就是在小学数学教育工作开展的实际情况下进行分析，提出趣味性教学方法在其中的具体运用策略，主要目的就是发挥出这一教育方法所具有的优势，从而保证学生能够在一个最佳的环境，以及最好的状态中，吸收知识、提高自身的综合能力