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在教学过程中,教师要起主导作用,而学生则应是主体,这个观点已是广大教师的共识.数学教学理论发展到现在,进一步细致地分析数学教师的作用,明确数学教师的任务,对正确地处理教与学的关系,充分发挥学生的主观意识能动性,提高学习数学知识的兴趣,具有现实的指导意义.
如何发挥数学教师的主导作用
【摘 要】
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在教学过程中,教师要起主导作用,而学生则应是主体,这个观点已是广大教师的共识.数学教学理论发展到现在,进一步细致地分析数学教师的作用,明确数学教师的任务,对正确地处理
【机 构】
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山东省临沂职业学院
【出 处】
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新课程学习(综合)
【发表日期】
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2010年12期
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