【摘 要】
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行书恽南田题画诗条幅李松涛(北京):这件作品,章法整体完整,用笔轻松灵动,不造作,字里行间,有清雅之气,可以看出作者有较好的笔性和创作能力.标题略显多余,用笔上由于作者书
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行书恽南田题画诗条幅李松涛(北京):这件作品,章法整体完整,用笔轻松灵动,不造作,字里行间,有清雅之气,可以看出作者有较好的笔性和创作能力.标题略显多余,用笔上由于作者书写速度较快,笔画少沉着,有些笔画显得纤弱.建议作者多从《圣教序》中感悟.
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饶宗颐成为了西泠印社的社长,我认为理应如此.他是第七任社长,前任的第六任社长为启功先生.北启南饶,若是在学界并称的北方的启功和南方的饶宗颐饶先生的话,实在是众望所归的
摘 要:随着新课程改革的不断推进,新课改的教学理念也一步步深入我们的日常教学。在中学音乐教学中,教师在课堂上应围绕本课的教学内容和教学要求.充分调动学生学习的主动性、自觉性,让每个学生都能在轻松愉快的氛围中学习音乐。因此,在课程改革的今天,音乐教学中选择"快乐教学"作为突破口是一种有益的尝试。 关键词:中学音乐;快乐教学; 和谐课堂氛围 一、建立真诚的师生关系 创建和谐的课堂氛围教育心理学认
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释文:隹九月,王才(在)宗周,令盂.王若曰:『盂,不(丕)显玟(文)王受天有(佑)大令,在珷(武)王嗣玟(文)乍(作)邦,闢氒(厥)匿(慝),匍(敷)有四方,(吮)(畯)正氒(厥)民,在(孚)(于)(刊
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