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<正>中小学机器人教育主要包括机器人教学、机器人项目实践和机器人竞赛等内容。它极大地丰富了信息技术教育的内涵,并且机器人项目的挑战性、操作性、创新性以及团队合作等特点,完全符合青少年的自我价值需求,学生的多学科综合运用能力、创新能
中小学机器人教育的现状与对策
【摘 要】
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<正>中小学机器人教育主要包括机器人教学、机器人项目实践和机器人竞赛等内容。它极大地丰富了信息技术教育的内涵,并且机器人项目的挑战性、操作性、创新性以及团队合作等
【机 构】
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陕西西安建筑科技大学,陕西省电化教育馆
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2011年11期
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