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《普通植物病理学》的实验教学以培养学生的综合素质为重点。从实验的内容、模式、手段、方法等方面进行改革，理论联系实际，培养学生的动手能力、实践能力和创新能力，全面加强实验教学考核。实验教学效果和质量得到明显提高。
《普通植物病理学》实验教学改革
【摘 要】
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《普通植物病理学》的实验教学以培养学生的综合素质为重点。从实验的内容、模式、手段、方法等方面进行改革，理论联系实际，培养学生的动手能力、实践能力和创新能力，全面加强实
【机 构】
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山东农业大学植物保护学院
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2014年2期
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