【摘 要】
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作文是一个学生高中语文素养的综合体现,它涵盖了学生的文化底蕴,思想情感,以及学生对于事情的分析能力。因此,在高中语文的教学当中,作文占据着一个非常重要的地位,然而,由
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作文是一个学生高中语文素养的综合体现,它涵盖了学生的文化底蕴,思想情感,以及学生对于事情的分析能力。因此,在高中语文的教学当中,作文占据着一个非常重要的地位,然而,由于教学内容的繁重,老师们常常会弱化对于作文的教学,导致学生的写作能力下降,综合素质变低。本文根据作文教学与学生主体、生活和一些伪科学这三个板块来展开了一些讨论,讨论了当前高中作文教学存在的问题,以及需要改善的部分。在融合了国外的教学经验的基础之上,本文在教学关系、生活实践、训练的综合性、教学方法和作文的特点这五个方面一一展开了论述,目的是寻求
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