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《语文课程标准》对阅读的个性化多有涉及：“阅读教学是学生、教师、课本之间对话的过程，”“阅读是学生的个性化行为不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，”“要重视学生独特的感受，体验和理解。”这是个性化阅读的魅力之所在。
个性化阅读教学浅识
【摘 要】
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《语文课程标准》对阅读的个性化多有涉及：“阅读教学是学生、教师、课本之间对话的过程，”“阅读是学生的个性化行为不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，”“要重视学生独特
【机 构】
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新疆石河子第一中学 新疆 石河子 832000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年6期
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