【摘 要】
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Scratch涉及的领域较广，导致学生的个体差异尤为明显，学生在学习同一内容时，实际具备的认知基础和情感准备以及学习能力都不同，决定了对同一内容掌握所需要的时间及所需要的帮助
【机 构】
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广东省广州市增城区新塘镇甘泉小学广东广州 510000
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Scratch涉及的领域较广，导致学生的个体差异尤为明显，学生在学习同一内容时，实际具备的认知基础和情感准备以及学习能力都不同，决定了对同一内容掌握所需要的时间及所需要的帮助不同，为此教师要充分考虑到这一特点，为让Scratch教学更有效，可通过同伴互助等多种互动形式帮助那些能力弱的学生，同时在教学中应多关注那些学生，多一点启发、多一点帮助、多一点鼓励，让能力弱的学生也有收获。
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