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针对我校目前《力学实验》的教学,文章分析了学生在做实验时,对实验仪器的不熟悉以及指导老师上课时间有限,教师不可能专门讲解实验仪器的功能以及原理,而浪费宝贵的上课时间等问题。因此,提出了将实验器材的讲解开成一门“选修课”,以达到学生在熟练掌握器材如何使用以及明白器材原理的条件下,更多的依靠自己完成实验的目的。