论文部分内容阅读
人们常把教师比作辛勤耕耘的园丁,这种比喻用在绝大多数教师身上是合适的.但如果把后勤指挥学院参谋教研室教授孔庆程比作辛勤耕耘的园丁,则既不全面、更不准确.因为他更像一个拓荒者,一个勇于标新立异、善于解难释疑、不畏艰难困苦、无惧挫折失败、永远披荆斩棘、锐意开拓进取的拓荒者.
拓荒者之路--孔庆程教授创立、建设、传播"军队后勤文书学"纪实
【摘 要】
：
人们常把教师比作辛勤耕耘的园丁,这种比喻用在绝大多数教师身上是合适的.但如果把后勤指挥学院参谋教研室教授孔庆程比作辛勤耕耘的园丁,则既不全面、更不准确.因为他更像一
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
在英语教学过程中,教师应该让学生充分体会到学习英语知识的乐趣,激发他们学习英语的兴趣与热情,使得他们自觉自愿参与到学习中来,如此才能更好地提升课堂教学的有效性,达成
互联网技术的发展和进步对教育信息化提出了新的任务。在当今云服务和Web2．0的时代背景下．中国的教育网站建设存在着一些问题，如何转变建设思路，跟上时代的步伐，是教育网站建设者
大脑与认知科学综合体是麻省理工学院为了打破校内各神经科学研究单位相互之间的隔阂．推进跨学科的学术研究而创建的一个使用高技术手段装备起来的新型数字化学习共享空间设施
多元智能理论对学习者共同体环境建设有很强的指导意义。介绍了学习者共同体及其环境建设．引入了多元智能理论，并具体分析提出了多元智能理论对学习者共同体环境建设的4点启示
技工学校是培养技术性和适用性人才的摇篮，假若学生没有较好的化工专业基础知识，将很难胜任未来的工作需要。这就要求我们从专业特点出发，注重课堂教学与实际操作相结合，培养学生
艺术,作为审美现象,是人类终极关怀的一种形式.这种独特的形式,要求人们超越功利,注重人的精神自由与解放,把精神建设的主题,放在个体对社会真善美理想的人格确证上.艺术的终
一直以来,英语都是小学教育阶段的一门重要学科.学生学习英语不仅仅能够掌握英语知识,还能够提高英语素养,开阔自身视野,通过英语去认识更为广阔的世界,得到更为全面的提升,
远程教育中师生时空分离的特点使远程学习区别于传统学校环境的学习。从远程学习发生条件的角度出发，分析了远程学习中影响远程学习效果的内部条件与外部条件。
新教学改革背景下,初中英语作文教学在教学反馈中暴露出了很多的问题,其中无效反馈是最为关键以及严重的一个问题.初中英语作文教学中的有效反馈能够帮助初中学生及时的发现