新时代高校青年教工思想政治工作路径探析

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新形势下,经济的突飞猛进活跃了思想的舞台,个人主义、功利主义、虚无主义等社会思潮在意识形态领域激荡形成了多元化局面。为应对不良社会思潮,筑牢马克思主义在高校意识形态中的主导地位,关注高校青年教工群体的价值观和精神世界,培养一支高素质的青年教工队伍,势必要加强和改进高校青年教工的思想政治工作。通过剖析高校针对于青年教工所开展思想政治工作中的问题及根源,探索一种创新型思政工作模式,以期提升青年教工政治素养,助力高校思政工作迈上新台阶。
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网络时代中,短视频以其简单的制作和使用方式、短小精悍却又丰富多彩的内容、浏览时对主体兴趣的精准定位,极大地吸引了青年群体的关注,得到他们的追捧,并呈现着促进和阻碍青年思想政治教育的双重影响。有效提升青年思想政治教育,就应对短视频引起充分重视,避其对青年思想政治教育的消极影响,用其对青年思想政治教育的积极影响。具体而言,应从将短视频融入到青年思想政治教育、加大负能量短视频的监管和清除力度、强化正能量短视频的制作和传播力度等方面协同发力,如此,才能有效利用短视频促进青年思想政治教育。
“互联网+”环境下,技术全面高校辅导员思政教育工作同时面临机遇和挑战的双重境遇。一方面,网络与信息技术有助于辅导员丰富教育资源、提升工作效率。但在另一方面,新生代大学生主观思想变化复杂多样,网络环境对主流价值观形成存在干扰,这些也成为新形势下辅导员开展思政教育的不利因素。因此,“互联网+”环境下高校辅导员思政教育工作的开展不仅需要转变观念、科学定位,也需要充分利用技术构建立体化教育模式,同时以问题为导向,走实践化道路。
伴随着信息的快速传播,全媒体时代下人们的生活被网络覆盖,近年来网络社交平台的传播方式日新月异。在此背景下,本文聚焦高校女大学生群体,分析高校女大学生的心理特点及问题所在,寻找适合高校女大学生的思想政治教育路径,从而更好地引导这一群体在高校中良好成长。
高校网络思想政治教育在开展的过程中出现的“泛意识形态化”、“去意识形态化”及对受教育者研究不充分等问题,制约了网络思想政治教育的有效性。为了解决这些问题,应该通过“渗透式”的思想政治教育方式达到增强网络思想政治教育有效性的目的。一方面,校园官方网络要深入宣传同学们身边的正能量事迹;另一方面,全体教职员工应在实际工作中践行“服务育人”的理念;再次,将思想政治教育融入到学生的日常活动中。
目前高职院校中对学生职业养成教育的培养逐渐重视,南京旅游职业学院酒店管理学院致力于将职业养成教育和思政教育结合,不断推进思政课与职业素养的融合。本文从目前酒店管理学院开展思政课与职业素质养成教育的现状着手,研究分析如何推动思政课教学与职业养成教育融合。
政治认同教育是大学生思想政治教育的重要内容,关系着我国社会主义现代化建设事业的成败,关系着大学生政治自身发展完善,关系着思想政治教育的质量和效果。完善新时代大学生政治认同教育,要增强归属感,固化本能认同;要凝聚共同价值追求,深化情感认同;要提升政治素养,强化理性认同。
中国未来发展的“唯一选项”:走具有中国特色社会主义道路。在纷繁复杂的外届环境下,在建设新时代中国特色社会主义的道路上,大学生党员作为共产党员队伍中的青年骨干力量,肩负着实现中国民族伟大复兴的中国梦的历史使命。大学生党员必须坚定中国共产党人的理想信念,在党的领导下开拓进取,逐梦前行。当前,大学生党员的理想信念正处于形成的关键时期,帮助当代大学生党员进一步增强学习贯彻新时代共产党员的理想信念刻不容缓。
社会性其内在逻辑上存在着一条递进的、具有辩证意味的发展脉络,包含了社会本能、比较而言的社会性和人性公式。非社会性是人性中使人仅仅按照自己心意行事,偏离善的行径,从而遭遇普遍对抗、趋于孤立的属性。在康德这里,人性是推动历史进展的关键因素,通过对“非社会的社会性”这一概念进行诠释,可以发现人类向善的本能始终支配着理性能力,这其中暗含着康德对人类社会未来发展的美好愿景,也给后人留下人与人之间共在问题的探讨空间。不仅呼应了近代西方哲学关注的人的主体性问题,也有助于理解康德历史哲学中的辩证思想萌芽。
从历史维度展开研究,就是在追溯历史中厘清思想主线,找到民族政策理论的分析视角.从“方向把握、道路选择、命运掌握”三个角度确定了历史方位,从民族政策的制定、宣传和实践探索历史视角,从建立广泛的民族统一战线总结历史特征,深刻阐述了弘扬长征精神,做好新时代民族工作这一历史使命,对实现中华民族伟大复兴具有重要的现实意义.
全国高校思想政治会议清晰阐明了高校思想政治工作的重要性,以及高校培养人才的根本性问题。在新时代背景下,高校辅导员要做好大学生的思想政治教育工作,需要提高政治站位,充分认识思想政治教育的重要性,切实履行辅导员职责,通过组织育人、主题教育,运用好网络和新媒体工具转变工作方式方法,及时关注和回应大学生思想动态和实际需求,不断增强大学生思想政治教育的针对性和有效性。本次研究在分析大学生思想政治教育现状的基础上,提出几点优化策略,以探索新时代背景下高校辅导员开展大学生思想政治教育工作的新方法、新途径。