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英语课程具备工具性和人文性的双重性质。开展初中英语教学，有利于提升学生综合人文素养，强化学生的英语运用能力。因此，教师要在英语教学中引导学生对中外优秀文化进行学习、理解，培养其家国情怀。本文对初中英语教学中渗透家国情怀教育进行分析。
初中英语教学中渗透家国情怀教育的策略
【摘 要】
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英语课程具备工具性和人文性的双重性质。开展初中英语教学，有利于提升学生综合人文素养，强化学生的英语运用能力。因此，教师要在英语教学中引导学生对中外优秀文化进行学习、理
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县实验初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年17期
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