论文部分内容阅读
参观博物馆后有感
【机 构】
：
玉林北流市永丰小学
【出 处】
：
学苑创造A
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
以山西省高校公共体育教学活动为研究主体,以后疫情时代在线教学模式为背景,采用特尔菲法、层次分析法、数理统计等研究方法,探究高校公共体育混合式教学评价指标体系.结果:构建出包括4个一级指标、11个二级指标、35个三级指标的评价体系;确定出各项指标的权重,并对评价体系的应用及疫情影响下高校公共体育教学提出了针对性的建议.
提高政府购买公共体育服务的有效性是建立高效、服务型政府的重要举措.因此,积极推进公共体育服务朝着更制度化、高效化的方向发展,亟需对其有效性进行进一步研究.运用Stata方法对2018年上海市和广州市291项已结项并由第三方评估机构评估的政府购买公共体育服务项目进行研究,通过获取有效性评价数据对政府购买公共体育服务的有效性及其影响因素进行实证检验.研究发现:由于评分标准制度较完善及受众群体较广,政府购买综合类及奥运项目类公共体育服务项目的有效性高于非奥运项目类公共体育服务项目;由于制度与法律的不完善和私营企
新冠疫情时期,如在线教学、疫情课程开发等类似元素可能成为学校体育教学革新的新动能.既然传统教学机制已然裂变,则后疫情时代学校体育教学的逻辑重构、价值转换与现实再造工程也应当开启.立足疫情发展趋势与治理现实,后疫情时代的学校体育教学应坚持健康本位、身体教育和社会导向的实践逻辑;担负普及体育健康教育理念、提升体育教育地位和强化体育介入意识的使命担当;从完善在线教学模式、建立疫情体育课程资源库、构建“校—家—社”联动机制以及完善体育学科核心素养结构体系等向度优化学校体育教学的差序格局.
目的:从胰岛素水平和胰岛素抵抗指数(Homeostasis model assessment-IR,HOMA-IR)的角度比较不同运动方式对肥胖/超重青少年代谢疾病的改善作用.方法:在pubmed、Embase、web of science、Cochrane li-brary以及知网等数据库检索并搜集有关运动干预改善肥胖青少年代谢疾病的随机对照试验(randomized con-trol trial,RCT),对文献进行筛选和纳入,并对纳入文献进行质量评价,采用Revman以及stata软件进行分析.结果
思想政治教育入驻“两微一端”,反映思想政治教育形态迁移新趋势.以学科融合为先导、以规律生成为支撑、以模式建构为载体,以实效提升为目标,是网络思想政治教育的建构逻辑.马克思主义理论、计算机科学技术、传播学理论、社会学与心理学等各学科交叉融合,是“两微一端”思想政治教育的理论基础.思想政治教育发生过程从单向度到交互式,是“两微一端”思想政治教育的生成逻辑.依托现代网络信息技术的思想政治教育过程重构与模式重塑,实现“精准思政”,是“两微一端”思想政治教育的实现方式.加强顶层设计、立足思政教育规律、打造官方自媒体
竞赛是育人的核心载体,也是青少年体育工作的“龙头”.其杠杆作用对体育后备人才培养、学校体育工作质量以及青少年体育组织建设等方面产生了深刻影响,因此被认为是体教融合的重要组成部分.以我国青少年体育赛事的发展现状为基础,以《深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的颁布为契机,深入探究我国青少年体育赛事的融合发展.研究发现:我国青少年体育赛事融合的动因主要包括促进青少年的全面发展、学校大众化体育竞赛较为落后以及竞技体育后备人才规模萎缩较为严重等.融合过程中主要存在目标定位笼统,教育系统融合动力不足;学训矛盾突出