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本文通过对教师与学生地位关系的认识,提出如何在体育教学中实施师生双方的主体性教学的发挥,从而使体育课堂教学充满生机活泼,有效提高教学效果.
发挥师生双方的主体性教学创造和谐的教学氛围
【摘 要】
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本文通过对教师与学生地位关系的认识,提出如何在体育教学中实施师生双方的主体性教学的发挥,从而使体育课堂教学充满生机活泼,有效提高教学效果.
【机 构】
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泉州医学高等专科学校
【出 处】
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科技信息（学术版）
【发表日期】
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2004年期
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