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本文介绍了日本研究生教育状况，日本研究生教学特点，论述了对我国研究生教学的启示，包括实现学生学习研究从被动向主动、从基础理论学习为主向联系实际研究为主、从灌输式讲授向讨论式学习研究、从学习研究的松散式向整体化的四个转变。
日本研究生教育及启示
【摘 要】
：
本文介绍了日本研究生教育状况，日本研究生教学特点，论述了对我国研究生教学的启示，包括实现学生学习研究从被动向主动、从基础理论学习为主向联系实际研究为主、从灌输式讲授向
【机 构】
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东北农业大学
【出 处】
：
高等农业教育
【发表日期】
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2006年7期
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