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PPT已在当前教学中普遍使用,在带来明显效果的同时,也出现了不少问题。因此,教师应根据教学活动的需要,适当加入PPT作为辅助手段,并适可而止,还原初中语文课堂以情动人、以人格魅力感染学生的主旨精神,让学生保持多动脑和多动手的好习惯。
不要让PPT在初中语文课堂上无节制地使用
【摘 要】
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PPT已在当前教学中普遍使用,在带来明显效果的同时,也出现了不少问题。因此,教师应根据教学活动的需要,适当加入PPT作为辅助手段,并适可而止,还原初中语文课堂以情动人、以人
【机 构】
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福建省南平剑津中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年5期
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