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中国高等教育的国际化、大众化、市场化、多样化趋势目益加强，在这种复杂多变社会环境下，大学在办学过程中出现了办学理念迷失、定位趋同、去特色、发展战略短视等多重困境，对大学办学困境从大学的社会功能与角色的视角去审视与反思，并深入研究大学本质与大学边界问题，有助于中国大学的健康、快速与可持续性发展。
对现代大学办学困境的透视及其反思
【摘 要】
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中国高等教育的国际化、大众化、市场化、多样化趋势目益加强，在这种复杂多变社会环境下，大学在办学过程中出现了办学理念迷失、定位趋同、去特色、发展战略短视等多重困境，对大
【机 构】
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天津大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2007年11期
【基金项目】
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天津市教育科学“十一五”规划重点资助课题“天津市高等学校学科建设的现状与对策研究”[课题编号：ZZG519]
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