如何有效提升高职院校思政课教学实效性

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文章从学生、教师、教学三个角度入手,对高职院校思政课教学实效性的影响问题进行了分析;围绕创新教学手段、拓展教学内容、明确教师定位等方面,提出了高职院校思政课教学实效性的提升建议.
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