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初中数学教学，要引导学生尽可能运用多种方法，从各条途径寻求答案，找出最优方法，培养学生的变通性；对某些问题可以进行由筒到繁、由特殊到一般的推论。让学生大胆联系和猜想，培养其思维的广阔性；对某些问题可以分析其特殊性，克服惯性思维束缚，培养学生思维的灵活性。
浅谈初中数学教学方法
【摘 要】
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初中数学教学，要引导学生尽可能运用多种方法，从各条途径寻求答案，找出最优方法，培养学生的变通性；对某些问题可以进行由筒到繁、由特殊到一般的推论。让学生大胆联系和猜想，培养其
【机 构】
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河北峰峰矿区万年学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年3期
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