高中英语写作教学中运用支架式教学模式的实践研究

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支架式教学模式的应用能够极大地为高中英语写作教学提供指导作用。支架式教学模式强调为学习者对知识的理解提供一种概念框架,这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,因此,教学过程中应当事先将繁杂的学习内容进行划分,将教学过程进行很好的组织与规划。这样才能够通过有针对性的教学过程切实提升学生的语言应用能力,让知识教学收获更好的成效。一、创设情境,指导学生找到写作方向支架式教学的第一个步骤就是创设相应的教学情 The application of scaffolding teaching mode can greatly guide high school English writing teaching. The scaffolding teaching mode emphasizes providing a conceptual framework for learners ’understanding of knowledge. The concepts in this framework are necessary for developing learners’ further understanding of the problem. Therefore, the teaching process should involve complicated learning contents Divide the teaching process into good organization and planning. Only in this way can we effectively improve the students’ language ability through the targeted teaching process, and make the teaching of knowledge gain a better result. First, create the situation, guide students to find the direction of writing Stent teaching the first step is to create the appropriate teaching situation
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