【摘 要】
：
目的：观察丹参联合纳洛酮治疗椎-基底动脉供血不足的临床疗效。方法将90例椎-基底动脉供血不足患者分为两组，对照组45例用丹参治疗；治疗组45例在此基础上加用纳洛酮治疗，10 d为1
论文部分内容阅读
目的：观察丹参联合纳洛酮治疗椎-基底动脉供血不足的临床疗效。方法将90例椎-基底动脉供血不足患者分为两组，对照组45例用丹参治疗；治疗组45例在此基础上加用纳洛酮治疗，10 d为1疗程。观察两组治疗前后的临床有效率及治疗前后应用 TCD 观察椎动脉( VA)和基底动脉( BA)的平均血流速度( Vm)，比较两组疗效。结果治疗组与对照组比较疗效有显著差异。结论丹参联合纳洛酮治疗椎基底动脉供血不足安全有效。
其他文献
混合式课堂教学是高等教育课堂教学的重要模式,建立以产出为导向的混合式课堂教学模式为探索混合式课堂教学提供借鉴。该教学模式以产出导向,明确课程教学目标,以学生为中心,
结合语文阅读领域出现的问题,注意到阅读片面强调多样化、个性化解读,最后走向相对化的畸变,提出应该以培养学生的辩证分析能力来塑造自主阅读模式,从而提升学生的思维品质。
目的：探讨经DHS钢板临床诊治粗隆间骨折的疗效。方法随机将54例粗隆间骨折者分组：临床组甲（27例）与临床组乙（27例）。对临床组甲经 DHS钢板医治，对临床组乙经LCP（即为：解剖型锁定钢板法
目的：探讨重症急性胰腺炎临床有效诊治方法。方法选取2011~2012年在我院接受治疗的150例重症急性胰腺炎患者为研究对象，平均分成两组，实验组与对照组，各75例。两组患者在治疗前后
目的调查舟山海岛新区意外伤害流行特征及院外救治情况,分析现场急救处置过程中可能存在的问题,为该类患者的救治提供参考。方法回顾性分析2019年1—12月由120救护车送往医院
从高职院校毕业生的就业情况来看,文科专业毕业生的就业率和就业质量总体上明显比工科低,这源于高职文科专业教育供给侧与需求侧出现了严重脱节。高职文科专业教育供给侧结构
目的：探讨综合护理措施在治疗小儿腹泻中的临床效果，为促进患儿快速康复，提高患儿生活质量提供依据。方法将我院2011年5月~2013年5月接收的156例小儿急腹泻患者随机均分为对照组
目的了解2009—2018年武汉市居民慢性阻塞性肺疾病(COPD)死亡情况及其变化趋势。方法从武汉市死因监测信息系统收集2009—2018年武汉市居民COPD死亡情况,计算武汉市居民不同
本文主要研究亚温淬火对35CrMo钢低温冲击韧性的影响。经过实验发现,在35CrMo钢两相区进行加热并淬火,相较于常规热处理,能够在保证强度和硬度的情况下,提高钢种的塑性。同时
在大学英语教学中融入中国传统文化,有利于提升学生对民族文化的自信,有利于提高学生的跨文化交际能力。但大学英语教学中融入中国传统文化存在许多难点,如教学大纲没有明确