【摘 要】
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近年来,腔内血管外科技术在治疗主动脉瘤方面取得了巨大进展,其对于真性动脉瘤、假性动脉瘤及主动脉夹层等主动脉疾病均具有良好的治疗效果,但对阻塞的重要分支血管,则存在需
【机 构】
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第四军医大学西京医院心血管外科,陕西西安,710032
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近年来,腔内血管外科技术在治疗主动脉瘤方面取得了巨大进展,其对于真性动脉瘤、假性动脉瘤及主动脉夹层等主动脉疾病均具有良好的治疗效果,但对阻塞的重要分支血管,则存在需要提前重建血流等问题.为了避免上述问题的发生,一种新型腔内修复技术——多层动脉瘤修复系统(multilayer aneurysm repair system,MARS)已开始应用于临床,其能够有效地隔绝动脉瘤并 且g证侧支循环和分支血管的血流供应.目前,MARS已成功地应用于外周动脉瘤的治疗,并开始向主动脉瘤的治疗迈进.相信随着研究的深入,MARS对治疗主动脉瘤也可能会取得新的突破.
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日前,由Milano Unica与Intertextile合作,意大利纺织品及辅料国际专利技术及品质、研究和发明的制造商展团在中国国际纺织面料和辅料(春夏)博览会(Intertextile)的时尚欧洲馆
摘 要：《语文课程标准》中指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，学生应该在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，感悟和思考，受到感情熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”阅读教学是学生、教师文本之间对话的过程。因此，在阅读教学中，教师应该加强引导，让学生真正走进文本，让文本进入学生心里，让学生与文本进行直接的语言交流、情感交流、思想交流。这样，整个阅读教学才更高质
摘 要：在新课标中要求教师打破传统的教学方法，把课堂还给学生。要求课堂以学生为主体，充分调动学生的学习的积极性，提高学生的动手能力和创新能力。而“任务驱动”这一教学法不仅能达到新课标的要求，而且可以取得不错的教学效果。 关键词：“任务驱动”；任务设计；情景创设；教学评价 信息技术学科是一门全新的学科，同时信息技术也是一门实践性很强，极富创造性、具有明显的时代发展的课程。它的目的就是为了培养学生
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第111届广交会成交额环比下降4.8%,罕见的“人气旺成交淡”现象。我国未来的外经贸压力还在不断增大,前景不容乐观。
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摘 要：如今，我国正在大力推广素质教育，培养学生的核心素养成为了教师共同追求的教育目标。就小学数学教学来说，教师需要培养学生的抽象、逻辑推理能力、数学建模能力、数学运算能力、直观想象能力和数据分析能力。这些能力的形成将会大大提高学生学习数学的效率，获得自主学习的能力。本文主要分析了数学核心素养的构成要素和培养学生数学核心素养的方法，希望能够有助于推进我国的素质教育发展。 关键词：小学；数学；核心
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