【摘 要】
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国家教委副主任何东昌同志在全国电化教育工作会议上指出,社会主义初级阶段的教育,一定要针对各地实际需要,有合理的教育结构,应是多层次、低重心、重质量、讲效益。在改革远
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国家教委副主任何东昌同志在全国电化教育工作会议上指出,社会主义初级阶段的教育,一定要针对各地实际需要,有合理的教育结构,应是多层次、低重心、重质量、讲效益。在改革远距离广播电视高等教育中,也应本着这个原则,从实际出发,从远距离广播电视高等教育特点出发,建立最优化的远距离广播电视高等教育体系。本文就如何进一步发展和完善远距离广播电视高等教育,建立有特色的合理结构,谈谈自己的粗浅看法。
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