课堂交流,该怎样走向深刻

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孔子说:“三人行,必有我师焉”。建构主义学习理论认为:学习者通过不同观点的交锋、补充、修正,可以加深对某一问题的理解。我们欣喜地发现:交流作为一种学习方式,已越来越受到教师的重视,学生的交流意识也在逐步加强,但往往我们的课堂交流却难以走向深刻!那么课堂交流,该怎样 Confucius said: Three people must have my teacher Yan. Constructivism theory of learning that: learners through the confrontation between different points, add, amend, you can deepen the understanding of a problem. We are delighted to discover that as a way of learning, communication has gained more and more attention from teachers and students’ awareness of communication has been gradually strengthened. However, it is often difficult for us to communicate in class, so what should we do in classroom communication?
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