谁是心理学家?谁是小白鼠?

来源 :父母必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linsible1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
几乎每一天,在有意或无意间,我们都要去了解别人的想法:她为什么要那样做呢?他真的不在意我刚才说的话吗……这些念头常常是一闪而过,但我们究竟是从何时开始,又是如何学会这些的呢? Almost every day, consciously or unconsciously, we have to get to know other people’s thoughts: why does she do that? Does he really care what I just said ... these thoughts are often fleeting, but what exactly do we When did it begin and how did you learn it?
其他文献
要让语文课堂焕发生命活力,教师除了要创设生动活泼的教学环境,还应该通过多种教学手段引导学生展示全面的自我风采,体验成功的喜悦。 To make the Chinese classroom full
目的研究胰腺B细胞显像剂99Tcm-DTPA-NGN2在小鼠体内的分布规律,为99Tcm-DTPA-NGN2用于临床胰腺B细胞显像及胰腺癌的核医学显像做基础。方法正常小鼠42只,分为7组,每组6只,尾
本文基于自愿交换和剩余分享,将现实中一些清如水的企业机理,予以理论描述,旨望为和谐社会的构建提供一种思路。通过分析发现,基于自愿交换,企业发现或创造了交换剩余,清如水的企业通过交换,与消费者、员工、债权人、股东、供应商等分享了剩余。企业是人类合作生产的一种重要机理。企业中的剥削来源于强制交换,剥削是企业合作中可能存在的浑浊现象,剥削是不能容于和谐社会的。
暑假要结束了,快4岁的小侄女欣欣为新学期的来临感到特别兴奋、因为我告诉她,过几天她就升入小班,会有很多新的同学和新的故事书,而且她妈妈已经为上学给她买了一双新皮鞋!
【导引】  俗话说:“一言一行,传出性情。”写人的文章,自然离不开描写人物的言语和行动。而人物的言行,往往又要以具体的事例为载体。因此,对人物形象的塑造能否成功,在很大程度上取决于所用事例是否恰当、典型、鲜活。所谓恰当,是说选择的事例要符合人物的性情,切中命题的要求;所谓典型,是说材料要精彩动人,有以一当十的作用;所谓鲜活,是说材料要源于现实生活,既要富有生活气息,又要与众不同、独具匠心。在此基础
国家安全生产监督管理总局司函宣教函[2016]14号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局,各省级煤矿安全监察局,总局和煤矿安监局机关各司局,应急指挥中
本文对24例气管切开术后危重病人呼吸道的菌群进行了分析,发现绿脓杆菌,金黄色葡萄球菌,肺炎杆菌,硝酸盐阴性杆菌所致感染最为常见。院内肺部感染率达62.5%。混和细菌感染程度与置管时间
目前,小学科学课程的知识包括生命世界、物质世界、地球和宇宙。这些知识由生物、物理、化学、天文、地理等分支共同组成,再加上科学技术所带来的种种影响,作为一名小学科学
昌吉版的“人鬼情未了”让人唏嘘不已,筑城墙挖出了一只绣花鞋,惊心动魄的昌吉遣犯叛乱,那“夜深宝气满山头”的矿产资源,那“等盘春菜脆玻璃”一般的萝卜……纪晓岚多角度地
安博的妈妈欣赏《美丽人生》中那个智慧的意大利爸爸,于是,在现实生活中,她选择了和孩子一起走过沟沟坎坎,去品尝五味俱全的人生。我们还找到了一些身边的妈妈们,了解了她们