大学英语教学与语用能力培养

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语用学虽然是一门年轻的学科,然而对大学英语教学颇具指导意义。大学英语教学要培养学生的语言能力,更要培养学生的语用能力。本文论述了什么是语用能力、为什么要培养语用能力和如何培养语用能力三个问题。只有提高学生的语用能力,才能提高学生的语言综合应用能力。 Although pragmatics is a young subject, it is instructive for college English teaching. College English teaching to develop students ’language ability, but also to develop students’ pragmatic competence. This article discusses what is pragmatic competence, why we should cultivate pragmatic competence and how to cultivate pragmatic competence. Only by improving students ’pragmatic competence can we improve students’ comprehensive linguistic competence.
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