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我喜欢科技，我希望自己长大之后能成为一个科学家，所以在我九岁的时候就参加了活动中心的科技班，也就是延伸到现在的建乐思构建。虽然我们这个建乐思创新构建不是纯正的科技，但其中运用的原理，都是和科技息息相关。
在我们建乐思创新构建的班里，每一个学生都是脑洞大开，对于每一个需要创新、探索的地方，都不会放过，尽可能想出最美观、最合理的办法来解决，并且尽量做到省材、漂亮、合理。
在建乐思构建活动中，运用了生活中的很多原理，如：自行车大轮带小轮会转得更快；采用框架结构会使整体比较牢固、不易破碎等等，这些都和科技有着密切的联系。
我们正在搭建的高铁，看起来很简单，其实做起来却非常的复杂。高铁不是火车，它和火车是有区别的，在搭建中遇到的最大的问题就是不但要设计好高铁列车的流线型结构，还要让它在行进中不跑偏的情况下更加稳当。怎么才能做到这两点呢？我们带着这些疑问尝试着搭建。
我们先用绿雪花一个个连接起来，却发现，如果采用绿雪花的话，车头与车身连接起来就无法达到流线型结构，并且在雪花下面还有许多的接口不光滑。绿雪花显然不行。我们又试着采用蓝紫，运用它的多边原理，用绿豆插出半圆形的形状。虽然采用蓝紫解决了流线型结构，但是高铁的车头是圆滑的，运用蓝紫达不到这样的效果。所以，我们又放弃了采用蓝紫的方法。
一次次尝试，最终经过我们的研究选出了最好的方法，那就是采用软杆。首先用软杆做成流线型，因为只有软杆才能弯曲产生流线型的效果。然后再用黄雪花一个个插进那个软杆。接着我们采用了光滑的轮子固定在一根杆上，使它不会两边移动，从而起到始终走一条直线的作用。这样既可以达到流线型结构，还要让它在行进中不跑偏的情况下更加稳当。
参加建乐思构建活动，让我收获快乐的同时，更让我深深地意识到，搭建中要经过不断的调试和研究才能创作出更完美的作品。做其它事情也一样，或许成功离我们很远，但我们只要坚持，不抛弃不放弃，最终就会赢得胜利。
在我们建乐思创新构建的班里，每一个学生都是脑洞大开，对于每一个需要创新、探索的地方，都不会放过，尽可能想出最美观、最合理的办法来解决，并且尽量做到省材、漂亮、合理。
在建乐思构建活动中，运用了生活中的很多原理，如：自行车大轮带小轮会转得更快；采用框架结构会使整体比较牢固、不易破碎等等，这些都和科技有着密切的联系。
我们正在搭建的高铁，看起来很简单，其实做起来却非常的复杂。高铁不是火车，它和火车是有区别的，在搭建中遇到的最大的问题就是不但要设计好高铁列车的流线型结构，还要让它在行进中不跑偏的情况下更加稳当。怎么才能做到这两点呢？我们带着这些疑问尝试着搭建。
我们先用绿雪花一个个连接起来，却发现，如果采用绿雪花的话，车头与车身连接起来就无法达到流线型结构，并且在雪花下面还有许多的接口不光滑。绿雪花显然不行。我们又试着采用蓝紫，运用它的多边原理，用绿豆插出半圆形的形状。虽然采用蓝紫解决了流线型结构，但是高铁的车头是圆滑的，运用蓝紫达不到这样的效果。所以，我们又放弃了采用蓝紫的方法。
一次次尝试，最终经过我们的研究选出了最好的方法，那就是采用软杆。首先用软杆做成流线型，因为只有软杆才能弯曲产生流线型的效果。然后再用黄雪花一个个插进那个软杆。接着我们采用了光滑的轮子固定在一根杆上，使它不会两边移动，从而起到始终走一条直线的作用。这样既可以达到流线型结构，还要让它在行进中不跑偏的情况下更加稳当。
参加建乐思构建活动，让我收获快乐的同时，更让我深深地意识到，搭建中要经过不断的调试和研究才能创作出更完美的作品。做其它事情也一样，或许成功离我们很远，但我们只要坚持，不抛弃不放弃，最终就会赢得胜利。