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【摘 要】
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小学阶段,音乐一直被当做一门副科来对待,但音乐作为小学教学的内容之一,必然有其存在的重要意义。音乐能够净化学生 的心灵,使学生获得良好的情感熏陶,形成积极的审美情趣,
【机 构】
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山东省淄博市淄川区杨寨中心小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年8期
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