【摘 要】
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<正>初中阶段的教学,是培养学生各项能力的一个关键时期。在新课改下的小组合作学习模式中,学生的课堂展示能力可以得到培养与提高。然而在实际的教学中,诸多原因影响了学生
【机 构】
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吉林省白山市浑江区红土崖镇崔云希望学校;
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<正>初中阶段的教学,是培养学生各项能力的一个关键时期。在新课改下的小组合作学习模式中,学生的课堂展示能力可以得到培养与提高。然而在实际的教学中,诸多原因影响了学生此项能力的发展,这就要求教师要采用有效的方法,敢于把课堂放手给学生,与学生建立良好的情感沟通,才能使课堂成为培养学生课堂展示能力的摇篮。一、培养初中生课堂展示能力的背景近几年来,国内外许多学者都提出以学生为主体,发展学生自身能力为主的课堂改革的要求,他
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