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随着我国社会实力的不断增强，在教育领域，我国对其进行了全面提升。在培养学生学习能力过程当中，我国一直主张学生“德、智、体、美、劳”全方面、综合性的成长。其中，“美”——即美术教学，对学生整体的培养效果非常重要。通过美术教学，不仅可以增加学生的课外知识，提升其综合视野，更可以有效培养学生自身的审美能力。此外，学生还可以对美术作品中的精神思想进行领悟，在一定程度上对学生自身的人生观、世界观以及价值观具有培养效果。本文就初中美术教学中学生审美能力培养途径展开讨论，阐述我国中学美术教学现状，分析初中美术教学对学生审美能力的提升作用，研究如何通过切实可行的方式，在初中美术教学当中，对中学生的审美能力进行有效培养。