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目前小学数学计算教学的现状令人堪忧，《数学课程标准》明确指出要学生了解四则运算的意义，掌握必要的运算和估算技能。计算教学决不容忽视。如何提高学生的计算能力，让学生“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算呢？在教学工作中，针对以上问题，结合自己的教学经验，总结几点心得如下。
浅谈小学数学计算能力的几点思考
【摘 要】
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目前小学数学计算教学的现状令人堪忧，《数学课程标准》明确指出要学生了解四则运算的意义，掌握必要的运算和估算技能。计算教学决不容忽视。如何提高学生的计算能力，让学生“正
【机 构】
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甘肃省白银市平川区共和镇教育管理中心 甘肃 白银 730900
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年39期
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