【摘 要】
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最近,笔者在全市范围内开设了一节公开课,内容是高一新授课“函数模型及其应用”第一课时.本节课从一个独特的视角出发,研究数学概念教学该如何引导学生思考,渗透方法,让学生
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最近,笔者在全市范围内开设了一节公开课,内容是高一新授课“函数模型及其应用”第一课时.本节课从一个独特的视角出发,研究数学概念教学该如何引导学生思考,渗透方法,让学生自觉地运用新方法解题.下面笔者从几个教学片段来谈谈高一新授课的一些做法,以供老师批评指正.一、教学片段片段1巧设问题情境,激发学生兴趣齐鲁网:山东省梁山泊出土了大量的千年莲子,有些已发芽甚至长出了荷叶.据悉,
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