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文章论述了高校辅导员产生职业压力的根源——＂被定位＂,从社会期望值、工作范围、工作任务、责任、薪酬、地位等方面指出这种＂被定位＂的弊端,并针对这样的误区,提出了相关建议。
对高校辅导员职业定位的探讨
【摘 要】
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文章论述了高校辅导员产生职业压力的根源——＂被定位＂,从社会期望值、工作范围、工作任务、责任、薪酬、地位等方面指出这种＂被定位＂的弊端,并针对这样的误区,提出了相关建议。
【机 构】
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苏州科技学院建筑与城市规划学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2011年2期
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