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分析了商科院校学生在数学学习中普遍存在的问题,认为在教学中教师应让学生知晓一点数学史、加强数学的概念及应用教学,帮助学生在消除知觉定势的负面影响中起积极作用,达到使学生热爱数学、学好数学的目的。
商科院校学生在数学学习中普遍存在的问题及解决对策
【摘 要】
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分析了商科院校学生在数学学习中普遍存在的问题,认为在教学中教师应让学生知晓一点数学史、加强数学的概念及应用教学,帮助学生在消除知觉定势的负面影响中起积极作用,达到
【机 构】
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湖南商学院信息系湖南长沙410205
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
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