【摘 要】
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未来世界的竞争最终是人才的竞争,人才的培养靠教育。教育工作者肩负着培养造就人才的重任,而传统的教学过程是教师主宰课堂,忽视学生的主体地位,将学生置于消极被动状况,教
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿勒泰市切尔克齐中学,
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未来世界的竞争最终是人才的竞争,人才的培养靠教育。教育工作者肩负着培养造就人才的重任,而传统的教学过程是教师主宰课堂,忽视学生的主体地位,将学生置于消极被动状况,教师注重书本知识传授,忽视学生的实践活动和创新能力的培养,重学生学习结果,轻学习过程,重教师讲授,轻学
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