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参考咨询服务是图书馆读者服务工作的核心和价值体现,本文以探讨高校图书馆参考咨询服务现状出发,通过为本科生提高毕业设计成果质量提供参考咨询服务的方式,并对比国内外高校图书馆参考咨询服务模式,采用问卷调查法更深入探讨本科生对高校图书馆参考咨询服务的认识深度,提出以参考咨询服务提高学生信息素养的几点建议。