【摘 要】
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作为'云技术'的一种课堂教学应用,'焦点智慧课堂'就是云技术应用后所出现的课堂新状态软件。本文通过回顾信息技术发展的变革和切身使用该技术的经验,体验它
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作为'云技术'的一种课堂教学应用,'焦点智慧课堂'就是云技术应用后所出现的课堂新状态软件。本文通过回顾信息技术发展的变革和切身使用该技术的经验,体验它的优势——关注学生受众之广、让学习者个体体验深刻、能将隐蔽的个体思维显露并表达产生反馈的显性效果,实现技术的突破,也存在对课改的利好作用。同时,审视这一新举措,对'焦点智慧课堂'的数学教学优化,笔者提出改进建议,企求完善技术,让更多的一线教师和学生能便捷地使用该技术。
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