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当今体育教学过程中，穿插体育游戏的方式是一种新颖的教学模式。由于体育游戏集趣味性、参与性和锻炼性于一体，因此它可以更好的激发学生对于体育的兴趣和热情。将游戏教学运用到体育运动项目中，可以在提高学生身体素质的同时，达到对学生心理素质和协作能力的培养，因此受到广大体育教师的青睐。本文从体育运动项目游戏化的实际意义出发，分析了“运动项目游戏化”在体育教学中的应用与注意事项，为体育运动游戏教学的实施提供参考。