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高职高专教育作为高等教育的重要组成部分，基础学科中高等数学的教学模式如何设计，根据当前世界职业技术教育的发展趋势，结合国内当前职业教育发展的现状，从数学建模竞赛这一成功案例出发，提出一些看法和观点。
从数学建模看高职院校高等数学改革
【摘 要】
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高职高专教育作为高等教育的重要组成部分，基础学科中高等数学的教学模式如何设计，根据当前世界职业技术教育的发展趋势，结合国内当前职业教育发展的现状，从数学建模竞赛这一成功
【机 构】
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石家庄铁路职业技术学院
【出 处】
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石家庄铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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